
Точніше було б назвати тему Вільне програмне забезпечення в освіті, але слово Linux і все що зним пов'язане быльш відоме.
Наведені нижче матеріали опубліковані з дозволу автора.
Повністю матеріал розміщений за адресою: http://vshelest.itgo.com/cgi-bin/framed/2231/OpenSrc-schools.html
Домашня сторінка: http://vshelest.itgo.com
______________________________
Огляд Інтернет-ресурсів, присвячених використанню відкритого програмного забезпечення в освіті
------------------------------------------------------
Автор: Володимир Шелест ( postmaster(at)vshelest.itgo.com), головний спеціаліст Тростянецького комп'ютерного центру,
Сумська обл. Україна.
------------------------------------------------------
Серед українських ресурсів, нажаль, пошуки за даною темою поки що марні.
В рунеті можна знайти низку публікацій, в яких обговорюються питання використання в школі ОС Linux.
http://www.linux.ru/weekly/school.phtml - загальна постановка питання
про доцільність та перспективи застосування Linux в школі.
http://armir.narod.ru/linux/linux_klass.html - невеличка стаття,
спроба довести переваги Linux в шкільній освіті.
http://dkws.narod.ru/linux/linux-edu.html - досить змістовний матеріал
нашого земляка, студента з Кіровограда Дениса Колісніченка. В статті виділено основні переваги ОС Linux взагалі та їх значення стосовно використання
Linux в освіті. Зроблено аналіз програмного забезпечення, що використовується зараз в навчальному процесі, та наведено адекватні аналоги програм для
Linux. Дібрано список Linux-програм, що можуть використовуватися в освіті і дано кілька посилань на найважливіші світові ресурси з даної теми.
[...Порізано...]
Вивчення світового Інтернет-простору показало велику кількість англомовних проектів щодо використання відкритого ПЗ в освіті. Насамперед, потрібно
назвати сайт http://www.schoolforge.net, представництво глобальної коаліції онлайнових груп,
що пропонують відкриті ресурси для освіти. Мета коаліції - допомогти працівникам освіти, які бажають використовувати відкриті ресурси та вільне
програмне забезпечення. Всього до складу цієї структури входять понад 30 освітніх організацій всього світу (до речі, членом Schoolforge є освітянська
мережа України http://www.ednu.kiev.ua). Коаліція серед своїх задач називає підтримку
організацій-членів у впровадженні відкритих ресурсів в початкових та середніх навчальних закладах, допомогу працівникам освіти у впровадженні та
розробці відкритих ресурсів, стимулювання місцевих та глобальних добровільних мереж підтримки вільних освітніх рішень, забезпечення роботи відкритих
форумів для працівників освіти.
Важливо, що поняття «відкриті ресурси» розглядається ширше, ніж просто комп'ютерні програми. Взявши на озброєння ідею відкритого програмного
забезпечення, члени коаліції перенесли її на поле педагогічної роботи взагалі і розглядають як об'єкти відкритих ресурсів навчальні програми,
методики, розробки занять тощо. Ця ідея знайшла найповніше вираження в Фундації відкритих освітніх ресурсів http://www.osef.org (OSEF - Open Source Education Fundation). Фундація виступила з ініціативою вільної ліцензії для шкільних
розробок - Free Curricula License (FCL). Цей документ, створений по аналогії з відомою Загальною публічною ліцензією для відкритого програмного
забезпечення, має захистити права педагогів на їх власні розробки, одночасно даючи свободу для використання й творчої їх переробки іншими. OSEF
базується на ідеї, що використання технологій в освіті підготує учнів до повноцінного життя в технологічному суспільстві. Фундація проводить
дослідження і розробляє інструменти, потрібні учням і вчителям.
[...Порізано...]
Таким чином, можна сказати що вже склалася світова спільнота людей, зацікавлених в використанні відкритих ресурсів в освіті і нагромаджено певний
досвід такого використання. Створено певні Інтернет-ресурси, через які має координуватися ця робота. Це говорить про достатньо великий інтерес
світової педагогічної громади до даної теми та перспективи щодо впровадження відкритого програмного забезпечення в українській освіті.
Звичайно, що даний огляд є неповним. Пропозиції щодо його доповнення та змін приймаються за адресою postmaster(at)vshelest.itgo.com.
Володимир Шелест також запропонував створити шкільний центр розвитку особистості на основі надбань Open Source
Повний текст: http://vshelest.itgo.com/School-center.html
Домашня сторінка: http://vshelest.itgo.com
-----------------------------------------------------
Мета проекту:
Виховання вільної особистості з високим рівнем інформаційної культури.
Передумови:
Високий рівень інформаційної культури є обов'язковою метою виховання сучасної людини. Під інформаційною культурою мається на увазі культура роботи з
інформацією, володіння сучасними методами опрацювання інформації, знання можливостей сучасних інформаційних технологій та вміння приймати рішення щодо
їх використання.
Дуже важливим є виховання особистості, здатної робити вільний вибір, приймати рішення та нести відповідальність за них, особистості, яка відчуває
потребу в саморозвитку та праці заради своєї країни та людства взагалі.
[...Порізано...]
Ідея проекту:
Ідея проекту полягає в тому, щоб створити умови для організації діяльності учнів у просторі ідей та надбань руху вільного програмного забезпечення
(Open Source).
Основна ідея руху вільного програмного забезпечення полягає в колективному створенні програм та технологій. Творче надбання одного може бути вільно
використане, вивчене, змінене та вдосконалене іншими за умови, що всі зміни та вдосконалення теж мають бути вільно доступними широкому загалу.
[...Порізано...]
Завдання, що вирішуються:
Усвідомлення учнями загальнолюдських гуманістичних ідей та інтелектуальних надбань людства, виховання національної самосвідомості та усвідомлення
національних цінностей;
Досягнення високого рівня інформаційної культури школярів, володіння сучасними інформаційними технологіями;
Виховання в учнів прагнення до самоосвіти та саморозвитку, розвиток самоосвітніх навичок;
Досягнення високої культури самоорганізації праці учнів, виховання вміння працювати в групі над вирішенням спільних завдань;
Напрацювання досвіду використання вільного програмного забезпечення в навчальному процесі, розроблення нових методик та технологій навчання;
Впровадження, тестування, розробка, локалізація програмного забезпечення;
Популяризація ідеї вільного програмного забезпечення.
Вам и флаг в руки
Компанія Intel випустила нові версії компіляторів с++ і фортрану. Є безкоштовна версія (при умові некомерційного використання і не супроводжується)
для платформи Linux. Отже, є гарний компілятор, який можна використовувати в освітніх цілях.
http://www.intel.com/software/products/global/eval.htm
Цікавий проект: http://www.ltsp.ru/
Якщо ви хочете організувати комп'ютерний клас, а більшість машин вже морально застаріли, то вам буде цікаво почитати.
Вийшла нова версія системи символьної алгебри Maxima (дозволяє будувати графіки).
Платформа: Linux, Windows
Домашня сторінка: http://maxima.sourceforge.net/
Опис на російській мові: http://www.ctc.msiu.ru/materials/Book2/ch_08_math/02_maxima/index.html
Ми в ЛДМУ вже третій семестр вчимо студентів на Лінуксі.
Про Віндовс в комп'ютерних класах забули як про страшний сон ;-)
Якщо цікавлять деталі навчального чи технічного плану - запитуйте...
Який саме Лінукс використовується у лабораторіях ЛДМУ?
Можна навести курси, які вчаться на Лінуксі?
Чи курси - лише по програмуванню та володінню комп'ютером, чи є якісь "медичні" курси?
Використоується графічна оболонка чи текстовий режим?
На комп'ютерах якого класу це все крутиться?
(no comments) 
8-й ще ні. Наразі цього цілком вистарчає, має виправлені всі важливіші глюки і повно незначних, але приємних і корисних покращень 
Якщо вам потрібне щось подібне на Access то з вільного ПЗ мені нічого не попадалося. Є цікава розробка на Java - Abeille, має переглядач
об'єктів, генератор SQL запитів, форм і ін.
домашня сторінка: http://www.jetaware.com/Home.jsp
Підтримує PostgreSQL, MySQL і HSQLDB.
Платформа: необхідне середовище Java
Ліцензія: 46$
Тестова ліцензія дійсна 14 днів.
Є ще така цікава штука як Jazz. Цe сервер додатків, написаний на pyton. Взаємодіє з клієнтом за допомогою xml-повідомлень. Вся бізнес логіка
виконується на сервері. На основі цього чуда можна зробити щось на зразок Access інтерфейсу до БД.
Домашня сторінка: http://vitas.nikopol.net/iae/
Ліцензія: GPL
Платформа: Linux + pyton + PostgreSQL (можна прикрутити і іншу СУБД), Windows (потрібен cygwin)
Завершилась всесвітня олімпіада по програмуванню. Перше місце отримала команда з Польщі. Україна заняла 9 місце (Київський національний університет
ім. Т.Шевченка) з 68 країн і увійшла в число призерів. Програмною платформою був Linux.
Джерело:http://itc.ua/article.phtml?ID=13075
Сайт організатора:http://icpc.baylor.edu/icpc/
Повідомив: http://www.linux.kiev.ua/
Linux до школи
Валерій Габрусєв надав матеріали щодо викладання інформатики у школі.
Здається, що незвичайного -- але курс базується на вільному ПЗ та є добре розробленим, до того ж реально застосованим у Тернополі.
Стаття: http://www.linux.kiev.ua/materials/School-Linux-Ternopyl/intro/intro.html
Тематичний план: http://www.linux.kiev.ua/materials/School-Linux-Ternopyl/templan/templan.html
Джерело: http://www.linux.org.ua
---------------------------------------------
Використання Linux в учбовому процессі
Знайшов в Інеті книжку п. Максим Отставнов. "Прикладные свободные программы в школе" (рос.) Раджу ознаймитись. Та ознайомити знаймих
вчителів. Судячи з конференцій в наших школах міністерство пана В.Кремня насаджає софт одніє фірми. На превеликий жаль. То ж хоч вчителя будуть знати
що в світі існує альтернатива.
Книжку можно знайти тут http://lib.iuk.kg/koi/TEXTBOOKS/OTSTAVNOV/freesoftwareatschooll.txt або тут http://www.otstavnov.com/fsft/ISBN5-94842-003-5/ISBN5-94842-003-5.html . Книжка опублікована на умовах ліцензіїї GNU FDL.
Повідомив Alex Pretov
-------------------------------
Якщо потрібне щось типу MS Access є ще knoda, ось тут - http://www.knoda.org
Підтримуються Mysql , Postgresql , SQLite або ODBC.
Приємна новина.
З 1 вересня починає функцінувати навчальна студентська лабораторія на базі Linux у нашому інституті http://iknit.lp.edu.ua/)
Якщо експеримент буде вдалим - кількість таких лабораторій будемо збільшувати.
Перед запуском опитували викладачів (основи програмування і тп), чи готові вони до роботи в таких класах і чи підтримують такий перехід. Цікаво, що
тепло підтримали ініціативу саме старші викладачі (притому дуже авторитетні). Зокерма підтримали найстарший викладач Інституту та авторка підручника з
програмування "під грифом МОНУ"

Класна ініціатива!
Мабуть уже всі чули про скандал в наших сусідів.
Знайшлися добрі люди і пропонують свою допомогу для впровадження в навчальному процесі Linux. - http://ivlad.livejournal.com/184754.html
Що за скандал?
Схоже, наш уряд не надто бажає переходити на вільнопоширюване ПЗ і співпрацює з Майкрософт: http://korrespondent.net/business/companies/467737
Навіщо ж використовувати вільновживане ПЗ (ВПЗ), якщо на його впровадженні ще можна заробити гроші! Це по-перше.
По-друге, не всі викладачі мають бажання переробляти навчальні програми, наприклад, з курсу вивчення офісних програм. Розбиратися з програмами для
роботи з графікою, на кшталт, Photoshop, Corel, під Linux точно мало бажаючих.
Повертаючись до основної теми бесіди.
Якось традиційно вважається, що основним гальмом впровадження Лінукса в освіті є старші викладачі, яким важко адаптуватися до нових технологій.
У мене враження, що так не є. Люди з досвідом вже пережили стільки змін у техніці та софті, що ще один сприймається як звичайне явище. Важче з
молоддю.
Уже кілька раз (останній раз пару днів тому) з викладачами молодого покоління (до 30 років) мав "дискусію" на тему "чому ви повинні вести пари на
опен-сорс софті а не у вінді". Видно, ще не усвідомили, що зміна технологій це звичне явище. Вивчили одну платформу і капут.
Хоча я в свої 35 уже встиг попрацювати напевно не менше ніж у шести різних платформах.