| Сторінки:
1
2
3 |
Сергій Бєляєв
Почесний Академік
Повідомлень: 1170
Зареєстрований: 31-1-2004
Місто: Львів
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
"...закінчую навчання в університеті і хотіла б всупити на навчання до аспірантури,
але не знаю, вірніше не зовсім уявляю що то таке аспірантура..."
http://www.misto.ridne.net/viewthread.php?tid=5576&page=1#pid69...
Як після таких тверджень не погодитись з Андрієм, що реформування треба починати
з освіти.
|
|
|
Dmy
Почесний Академік
Повідомлень: 3228
Зареєстрований: 9-11-2003
Місто: Донецьк
Нема на форумі
Настрій: Неформатний
|
|
Я не конче згідний (не зовсім не з духу протиріччя).
""...закінчую школу і хотіла б всупити в університет, але не зовсім уявляю що то таке
навчання в університеті" - чи це ознака потреби нагального реформування школи?
П'ятикурсникам що - влаштовувати екскурсії до аспірантського гуртожитку, де
старожили ділитимуться з ними корисною (офіційною та позаофіційною)
інформацією?
Насправді тут не має великої проблеми. Вдсоток випускників, що вступають до
аспірантури, не такий вже і великий, щоби вводити спеціальні предмети для
загального вивчення.
Водночас, вважається, що "курс молодого бійця" аспіранти встигнуть пройти за
перший рік навчання, доки гаятимуть час на філософію й англійський. І це - щира
правда: хто має комп на плечах, той за рік встигне багато чого зрозуміти та
зорієнтуватися, що робити надалі.
Усе мине. Усе мене мине
 |
|
|
Сергій Бєляєв
Почесний Академік
Повідомлень: 1170
Зареєстрований: 31-1-2004
Місто: Львів
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
Я акцентую на іншому. Людина, здобувши вищу освіту та маючи намір вступати до
аспірантури, мала б вже усвідомлювати для чого вона туди йде, які мотиви вступу. А
так виходить, що повчилася років 5 в універі, немає чим далі зайнятися, а чому б не
піти до аспірантури. Коли я вище наводив ланцюг подій, то як раз такі випадки і мав
на увазі. А тут ще й живий приклад на форумі з'явився.
Якщо людина має потяг до дослідницької роботи, то вона ще в процесі навчання
робить якісь кроки: визначається з тематикою, науковим керівником, проводить
якісь дослідження. Інший варіант, науковий керівник, звертає увагу на
перспективних студентів, залучає їх до дослідницької роботи. За таких умов
випускник робить свідомий вибір: продовжити дослідницьку роботу у очній чи
заочній аспірантурі, науковій установі тощо або спробувати себе в іншій сфері.
|
|
|
Богдана Курилюк
Академік
Повідомлень: 408
Зареєстрований: 19-4-2007
Місто: Коломия
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
Прошу вибачення, панове! Я не зовсім погоджуюся, а якщо мова йде про
студента-дистанційника, який тепер завершує навчання в університеті і не
стикався до того часу з реаліями аспірантури? Як бути? Навчання цей студент
завершує і хоче працювати далі... то що йому зупинитися і закопати далеко і глибоко
в землю свої таланти? 
Поясніть будь-ласка, пане Сергію, яке ваше бачення долі цього студента?
|
|
|
Богдана Курилюк
Академік
Повідомлень: 408
Зареєстрований: 19-4-2007
Місто: Коломия
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
Складається таке враження, що відбувається поділ людей  на вищий (стаціонарники) і нижчий (заочники, дистанційники)
сорт, де вищі ніби-то варті набагато більше за інших.
Дійсно дистанційно чи заочно студент не може пережити все те що переживає і знає
стаціонарник, але повірте деякі стаціонарники слабкіші за заочників...
|
|
|
Сергій Бєляєв
Почесний Академік
Повідомлень: 1170
Зареєстрований: 31-1-2004
Місто: Львів
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
Працюйте далі і не заривайте свої таланти в землі, хто Вам заважає.
|
|
|
Сергій Бєляєв
Почесний Академік
Повідомлень: 1170
Зареєстрований: 31-1-2004
Місто: Львів
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
А щодо заочного та дистанційного навчання є відомий анекдот про горобця і солов'я.
Коротко, обидва вчилися у консерваторії, тільки один заочно. 
|
|
|
Богдана Курилюк
Академік
Повідомлень: 408
Зареєстрований: 19-4-2007
Місто: Коломия
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
Пане Сергію, мені здається ви суперечите самі собі. Адже Ви сказали вище:
| Цитата: | Я акцентую на іншому. Людина, здобувши вищу освіту та маючи намір вступати до
аспірантури, мала б вже усвідомлювати для чого вона туди йде, які мотиви вступу. А
так виходить, що повчилася років 5 в універі, немає чим далі зайнятися, а чому б не
піти до аспірантури. Коли я вище наводив ланцюг подій, то як раз такі випадки і мав
на увазі. А тут ще й живий приклад на форумі з'явився.
Якщо людина має потяг до дослідницької роботи, то вона ще в процесі навчання
робить якісь кроки: визначається з тематикою, науковим керівником, проводить
якісь дослідження. Інший варіант, науковий керівник, звертає увагу на
перспективних студентів, залучає їх до дослідницької роботи. За таких умов
випускник робить свідомий вибір: продовжити дослідницьку роботу у очній чи
заочній аспірантурі, науковій установі тощо або спробувати себе в іншій сфері.
|
Тобто робимо висновок: за Вашими словами
такий студент вже немає що робити в науці. Так? я правильно зрозуміла?
|
|
|
Богдана Курилюк
Академік
Повідомлень: 408
Зареєстрований: 19-4-2007
Місто: Коломия
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
| Цитата: | | Працюйте далі і не заривайте свої таланти в землі, хто Вам заважає. |
А ці слова я розумію, як зовсім зворотнє...
То що ж мені робити на Вашу думку? Адже то я є цим студентом-дистанційником, який
хоче вступати до аспірантури... 
|
|
|
Богдана Курилюк
Академік
Повідомлень: 408
Зареєстрований: 19-4-2007
Місто: Коломия
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
А стосовно анекдота, якщо можна то закиньте його на форум. Думаю багатьом людям
буде цікаво почитати 
|
|
|
Андрій Пелещишин
Адміністратор
Повідомлень: 9191
Зареєстрований: 19-6-2002
Місто: Львів, Україна
Нема на форумі
Настрій: Настрій не вказаний
|
|
| Цитата: | | То що ж мені робити на Вашу думку? Адже то я є цим студентом-дистанційником, який
хоче вступати до аспірантури... |
Беріть і вступайте. Але давайте ми не будемо розводити офтопу в цій гілці знову.
|
|
|
Богдана Курилюк
Академік
Повідомлень: 408
Зареєстрований: 19-4-2007
Місто: Коломия
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
Добре, давайте не будемо....
Я, власне, тільки поради спитати хотіла, а тут вийшло щось дивне і непевне 
|
|
|
Сергій Бєляєв
Почесний Академік
Повідомлень: 1170
Зареєстрований: 31-1-2004
Місто: Львів
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
Так адмін правильно зауважив, питайте, але у відповідній гілці. Тут же ж зовсім
інше питання обговорюється.
|
|
|
Богдана Курилюк
Академік
Повідомлень: 408
Зареєстрований: 19-4-2007
Місто: Коломия
Нема на форумі
Настрій: гарний
|
|
Пане Сергію, дозволю собі нагадати, те що посилання на мої запитатння саме Ви
затягнули союди.
| Цитата: | Оригінальне повідомлення від Сергій Бєляєв
"...закінчую навчання в університеті і хотіла б всупити на навчання до аспірантури,
але не знаю, вірніше не зовсім уявляю що то таке аспірантура..."
http://www.misto.ridne.net/viewthread.php?tid=5576&page=1#pid69...
Як після таких тверджень не погодитись з Андрієм, що реформування треба починати
з освіти. |
Чи не так?
|
|
|
| Сторінки:
1
2
3 |
![[*]](images/xp/default_icon.gif){kind=icon}
